załącznik nr 3

                                        REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
                                           ZESPOŁU SZKÓŁ W KLONOWEJ

Regulamin działalności Rady Pedagogicznej opracowano na podstawie art.43 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) oraz Statutu Zespołu Szkół w Klonowej.

§1

1.Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły.
2.Rada Pedagogiczna realizuje swoje zadania statutowe dotyczące kształcenia, wychowania i opieki.
3.Radę pedagogiczną tworzą i biorą udział w jej posiedzeniach wszyscy pracownicy pedagogiczni, bez względu na wymiar czasu pracy.

§2

Do podstawowych zadań Rady należy:
1. Planowanie i organizowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej.
2. Okresowe i roczne analizowanie i ocenianie stanu nauczania, wychowania i opieki oraz organizacyjnych i materialnych warunków pracy szkoły.
3. Kształtowanie postaw obywatelskich, etycznych i zawodowych swoich członków.
4. Organizowanie wewnętrznego samokształcenia i upowszechnianie nowatorstwa
pedagogicznego.
5. Współpraca z rodzicami, opiekunami uczniów oraz poradnią psychologiczno-
pedagogiczną•

§3

Do zadań przewodniczącego Rady należy:
1. Realizacja uchwał Rady Pedagogicznej.
2. Przygotowanie zebrania.
3. Zawiadomienie wszystkich członków o terminie i porządku zebrania.
4. Poprowadzenie zebrania.
5. Wstrzymania wykonywania uchwał Rady Pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa.
6. Tworzenia atmosfery życzliwości.
7. Oddziaływanie na postawę nauczyciela, pobudzenie go do twórczej pracy i podnoszenia kwalifikacji zawodowych.
8. Dbanie o autorytet Rady Pedagogicznej, ochrony praw i godności nauczycieli.
9. Zapoznanie Rady z obowiązującymi przepisami prawa szkolnego oraz omawianie trybu i form ich realizacji.
10. Analizowanie stopnia realizacji uchwał Rady.
11. Przedstawienie 2 razy w roku wniosków wynikających z nadzoru pedagogicznego oraz informację o działalności szkoły.
12. Powiadamiania z przynajmniej tygodniowym wyprzedzeniem o terminie i porządku posiedzeń Rady.

§ 4

Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy:
1. Zatwierdzanie Koncepcji Pracy Zespołu i rocznych planów pracy szkoły.
2. Zatwierdzanie wyników klasyfikacji i promocji uczniów.
3. Podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole.
4. Ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły.
5. Uchwalenie programu wychowawczego szkoły.
6. Uchwalenie programu profilaktyki szkoły.
7. Przygotowanie projektu Statutu Zespołu bądź projektu jego zmian oraz jego zatwierdzenie i uchwalenie po zaopiniowaniu przez Radę Rodziców i Samorząd Uczniowski.
8. Uchwalenie regulaminu Rady Pedagogicznej.
9. Podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia ucznia z listy uczniów, po zasięgnięciu opinii samorządu uczniowskiego.
10.Wyrażanie zgody na promowanie ucznia, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych zajęć edukacyjnych.

§ 5

Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności:

1. Projekt organizacyjny Zespołu, w tym tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych.
2.Szkolny zestaw programów nauczania i szkolny zestaw podręczników.
3.Decyzję dyrektora w sprawie planowania wydatków środków finansowych, przeznaczonych na działalność Zespołu
4. Wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród oraz innych wyróżnień.
5. Propozycje dyrektora w sprawie przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.
6. Powierzenie stanowiska dyrektora kandydatowi ustalonemu przez organ prowadzący
7. Przedłużenie powierzenia stanowiska dotychczasowemu dyrektorowi
8. Kandydata na stanowisko dyrektora, w-ce dyrektora i inne stanowiska kierownicze szkoły.
9. Inne dokumenty wynikające z przepisów szczegółowych.
10.Opiniowanie programu wychowawczego szkoły.
11. Opiniowanie programu profilaktyki.
12. Ustalenie dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych.
13. Wnioskowanie o nadanie imienia szkole.

§ 6

Rada Pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub z innego stanowiska kierowniczego w szkole.

§ 7

Ponadto Rada Pedagogiczna:
1. Rozpatruje skierowane do niej wnioski rady rodziców, dotyczące wszystkich spraw szkoły.
2. Rozpatruje skierowane do niej wnioski i opinie samorządu szkolnego dotyczące wszystkich spraw
szkoły, a w szczególności realizacji podstawowych praw ucznia.
3. Ustala w drodze uchwały, po zasięgnięciu opinii rady rodziców szkolny zestaw programów
nauczania.
4. W uzasadnionych przypadkach może dokonać zmiany w szkolnym zestawie programów nauczania.
5. Może wyrazić zgodę na egzamin klasyfikacyjny ucznia niesklasyfikowanego z powodu
nieusprawiedliwionej nieobecności
6. Może jeden raz w ciągu danego etapu edukacyjnego promować do klasy programowo wyższej ucznia, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
7. W wyjątkowych sytuacjach może postanowić o powtarzaniu klasy ucznia klas I-III na wniosek wychowawcy oddziału po zasięgnięciu opinii rodziców ucznia lub na wniosek rodziców ucznia po zasięgnięciu opinii wychowawcy klasy.
8. Na wniosek rodziców ucznia i po uzyskaniu zgody wychowawcy oddziału albo na wniosek wychowawcy oddziału i po uzyskaniu zgody rodziców ucznia rada pedagogiczna może postanowić o promowaniu ucznia klasy I i II szkoły podstawowej do klasy programowo wyższej również w ciągu roku szkolnego, jeżeli poziom rozwoju i osiągnięć ucznia rokuje opanowanie w jednym roku szkolnym treści nauczania przewidzianych w programie nauczania dwóch klas.
9. Postanawia o promowaniu i ukończeniu szkoły przez ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na upośledzenie umysłowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym, uwzględniając ustalenia zawarte w indywidualnym programie edukacyjno-terapeutycznym.
10.Deleguje przedstawiciela rady do komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na stanowisko dyrektora Zespołu.

§ 8

Prawa i obowiązki członka Rady Pedagogicznej.
1. Członek Rady Pedagogicznej ma prawo do:
1) Składania wniosków i projektów uchwał.
2) Udziału w pracach w stałych lub doraźnych zespołach powołanych przez Radę Pedagogiczną•
2. Członek Rady Pedagogicznej zobowiązany jest do:
1) Czynnego uczestnictwa w zebraniach Rady Pedagogicznej i jej komisjach lub
zespołach, do których został powołany oraz w wewnętrznym samokształceniu.
2) Przestrzegania i respektowania obowiązującego Statutu.
3) Przestrzegania tajemnicy obrad.
4) Nieujawniania spraw poruszanych na posiedzeniu Rady Pedagogicznej, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły.
5) Współtworzenia na zebraniach Rady Pedagogicznej atmosfery życzliwości i koleżeństwa.
6) Systematycznego doskonalenia zawodowego - udział w formach doskonalenia organizowanych na terenie Zespołu i przez ośrodki doskonalenia nauczycieli.
7) Realizacji i przestrzegania uchwał i postanowień Rady Pedagogicznej.
8) Składania sprawozdań z wykonania powierzonych zadań.
3. W szczególnych przypadkach losowych członek Rady Pedagogicznej może być zwolniony z udziału w zebraniu, za zgodą dyrektora szkoły.
4. Nieobecny członek Rady Pedagogicznej na zebraniu, zobowiązany jest do zaznajomienia się z protokołem i uchwałami przyjętymi na zebraniu.
5. Nieusprawiedliwioną nieobecność członka rady na jej posiedzeniu należy traktować jako nieobecność w pracy z wszystkimi tego konsekwencjami.

§ 9

Ogólne zasady działania Rady Pedagogicznej:
1. Zebrania Rady Pedagogicznej odbywają się zgodnie z przyjętym na początku roku szkolnego harmonogramem oraz w miarę bieżących potrzeb.
2. Zebrania plenarne Rady Pedagogicznej organizowane są:
1) Przed rozpoczęciem roku szkolnego.
2) W każdym okresie w związku z klasyfikowaniem i promowaniem uczniów.
3) Po zakończeniu pierwszego okresu oraz rocznych zajęć szkolnych w celu przedstawienia przez dyrektora szkoły ogólnych wniosków wynikających ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacji o działalności szkoły.
4) W miarę bieżących potrzeb.
3. Zebrania Rady Pedagogicznej mogą być organizowane również w trybie nadzwyczajnym:
1) Na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą oraz z inicjatywy:
2) Przewodniczącego Rady Pedagogicznej.
3) Organu prowadzącego szkołę.
4) Co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej.
4. Wystąpienia o organizację zebrania Rady Pedagogicznej w trybie nadzwyczajnym kierowane są w formie pisemnej do przewodniczącego.
5. Wystąpienia o organizację zebrania Rady Pedagogicznej w trybie nadzwyczajnym powinny określać przyczynę zorganizowania zebrania oraz określać pożądany termin jego przeprowadzenia.
6. Zebrania Rady Pedagogicznej prowadzi jej przewodniczący.
7. W szczególnych przypadkach przewodniczący Rady Pedagogicznej może powierzyć prowadzenie zebrania Rady Pedagogicznej innemu nauczycielowi zatrudnionemu w szkole.
8. W przypadku długotrwałej choroby dyrektora szkoły, funkcję przewodniczącego Rady Pedagogicznej pełni zastępca lub członek Rady Pedagogicznej wskazany przez organ prowadzący.
9. W przypadku nagłej choroby dyrektora szkoły, gdy nie ma możliwości przełożenia zebrania Rady Pedagogicznej, prowadzenie zebrania można powierzyć wicedyrektorowi lub wybranemu członkowi Rady Pedagogicznej. Wyboru dokonuje się w drodze glosowania.
10. Propozycję kandydatury na przewodniczącego zebrania może zgłosić każdy z członków Rady Pedagogicznej. Przewodniczącym zostaje osoba, która uzyska największą liczbę głosów w głosowaniu.
11. Pod nieobecność dyrektora szkoły z powodu nagłej choroby, Rada Pedagogiczna nie podejmuje innych uchwał, niż te, które zostały ujęte w propozycji porządku obrad, z wyjątkiem uchwały dotyczącej wystąpienia z wnioskiem o odwołanie dyrektora ze stanowiska, gdy dyrektor szkoły
wyraźnie uniemożliwia Radzie Pedagogicznej podjęcie uchwały w tej sprawie.
12. Przewodniczący o terminie i proponowanym porządku zebrania powiadamia wszystkich członków Rady Pedagogicznej przynajmniej z trzydniowym wyprzedzeniem.
13. Nadzwyczajne zebranie Rady Pedagogicznej może być zorganizowane w dniu powiadomienia.
14. Zebranie Rady organizuje się w czasie pozalekcyjnym.

§ 10

1. W zebraniach Rady Pedagogicznej może brać udział przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą oraz przedstawiciel organu prowadzącego szkołę.
2.W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą brać udział z głosem doradczym osoby zapraszane przez jej przewodniczącego.
3. Osoby, o których mowa w pkt.1-2 uczestniczą w tej części zebrania Rady Pedagogicznej, która dotyczy ich zakresu spraw.
4. Osoby zaproszone, niebędące członkami Rady Pedagogicznej nie biorą udziału w głosowaniu.

§ 11

Tryb i zasady podejmowania uchwał:
1. Uchwały Rady Pedagogicznej podejmowane są zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków.
2. Przez zwykłą większość głosów należy rozumieć taką liczbę głosów "za", która przewyższa co najmniej o jeden głos liczbę głosów "przeciw". Pomija się głosy "wstrzymujące się".
3. Uchwały podejmowane są w trybie jawnym lub tajnym.
1) Głosowanie jawne przeprowadza przewodniczący Rady Pedagogicznej.
2) W głosowaniu jawnym członkowie Rady Pedagogicznej głosują przez podniesienie ręki.
3) W przypadku równej liczby głosów o podjęciu uchwały decyduje głos przewodniczącego.
4) W głosowaniu tajnym podejmowane są uchwały w sprawach personalnych lub na wniosek członka Rady Pedagogicznej, przyjęty w głosowaniu jawnym.
5) W głosowaniu tajnym członkowie Rady Pedagogicznej głosują kartami do głosowania przygotowanymi przez przewodniczącego Rady Pedagogicznej.
6) Głosowanie tajne przeprowadza komisja skrutacyjna, wybierana spośród członków Rady Pedagogicznej uczestniczących w zebraniu.

§ 12

Tryb i zasady wyłaniania przedstawiciela rady pedagogicznej
1. Rada pedagogiczna wyłania swoich przedstawicieli w głosowaniu tajnym zgodnie z zasadami obowiązującego prawa.
2. Do przeprowadzenia wyboru przedstawicieli RP powołuje się trzyosobowa komisje skrutacyjna.
3. W skład komisji skrutacyjnej nie mogą wchodzić osoby kandydujące.
4. Kandydaci zgłaszani są wyłącznie za ich zgoda.
5. Każdy nauczyciel ma prawo zgłosić swoja kandydaturę.
6. Przed oddaniem głosu komisja skrutacyjna informuje o sposobie oddania ważnego głosu na swojego kandydata.
7. Przedstawicielami rady zostają osoby, które uzyskały największa ilość głosów.
8. Z przeprowadzonego głosowania komisja skrutacyjna sporządza protokół.

§ 13

Dokumentowanie zebrań:
1. Z zebrania Rady Pedagogicznej sporządza się protokół ( w formie elektronicznej i wydruku) oraz listę obecności.
2. Członkowie Rady Pedagogicznej dokumentują swój udział na zebraniu podpisem na liście obecności.
3.W terminie 7- 10 dni od daty zebrania protokół wpisuje się do księgi protokołów.
4.Protokół z zebrania Rady Pedagogicznej powinien zawierać:
1) datę zebrania,
2) numery podjętych uchwał,
3) stwierdzenie prawomocności posiedzenia, tzw. quorum,
4) wykaz osób uczestniczących w zebraniu z głosem doradczym (jeżeli takie
w zebraniu uczestniczyły),
5) zatwierdzony porządek zebrania,
6) stwierdzenie przyjęcia protokołu z poprzedniego zebrania,
7) przebieg zebrania,
8) treść zgłoszonych wniosków,
9) podjęte uchwały i wnioski,
10) podpisy przewodniczącego i protokolanta.
5. Księga protokołów nie może być wynoszona poza budynek szkoły.
6. Prawo wglądu do protokołów zebrań Rady Pedagogicznej mają upoważnieni pracownicy organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą i organu prowadzącego
7. Protokół z poprzedniego zebrania Rady Pedagogicznej przyjmuje się na następnym zebraniu.
8. Przyjęte przez Radę Pedagogiczną poprawki i uzupełnienia do protokołu z poprzedniego zebrania umieszcza się w protokole zebrania, na którym poprawki i uzupełnienia zostały przyjęte.
9. Poprawki i uzupełnienia do protokołu umieszcza wyłącznie protokolant.
10. Ewentualne zastrzeżenia do protokołu z poprzedniego zebrania mogą dotyczyć wyłącznie własnych wypowiedzi osoby zgłaszającej takie zastrzeżenia.
11. Protokoły z zebrań zespołów powołanych przez Radę Pedagogiczną stanowią dokumentację pracy Rady Pedagogicznej.
12. Za przechowywanie protokołów z zebrań komisji i zespołów odpowiedzialny jest dyrektor szkoły.

§ 14

Struktura protokołu zebrania plenarnego
1. Tytuł dokumentu:
Protokół nr …. zebrania Rady Pedagogicznej odbytego w dniu … .
2. Ustalenia formalne: W zebraniu brało udział … członków rady
pedagogicznej wg listy obecności znajdującej się na końcu protokołu
zebrania, a także zaproszeni goście w osobach …….. . Ustalono,
quorum do podejmowania prawomocnych decyzji wynoszące ….
3. Przebieg zebrania:
a) zebranie rady pedagogicznej prowadził …………………… .
b) przyjęto protokół z poprzedniego zebrania rady pedagogicznej bez
zastrzeżeń. (lub: po wniesieniu uwag do protokołu o następującej treści
……………….. ).
c) przyjęto następujący porządek zebrania. (jeżeli porządek zebrania był
przedmiotem uzupełnień lub sporu, należy odnotować, czyj to był
wniosek i o jaki punkt zmieniono porządek zebrania).
d) zapis treści obrad i przyjętych rozstrzygnięć: wnioski, uchwały, oceny
itp. według punktów porządku zebrania, tzn. Ad 1 ………………, Ad 2
…………
e) odnotowanie przebiegu zebrania po wyczerpaniu porządku zebrania
(np. głosy osób zaproszonych, elementy uroczyste itp.).
f) zapis końcowy: Na tym przewodniczący rady pedagogicznej zakończył
zebranie.
g) Podpisy przewodniczącego i protokolanta.

§ 15

1. Zebrania są protokołowane w księdze protokołów rady
pedagogicznej.
2. Księga protokołów zasznurowana, opieczętowana i podpisana przez
przewodniczącego rady zaopatruje się w klauzule: „Księga zawiera …..
stron i obejmuje okres pracy rady pedagogicznej od dnia …. do dnia
…..”.
3. Zebrania rady pedagogicznej protokołuje sekretarz rady wybierany na
czas nieokreślony lub inna osoba wskazana przez przewodniczącego
rady pedagogicznej.
4. Przyjmuje się następującą dokładność protokołowania – uproszczona.
Oznacza to, że nie notuje się szczegółowego przebiegu dyskusji, a
jedynie wynikające z niej postanowienia. („W dyskusji głos zabrali ….
poruszając następujące problemy. Na podstawie głosowania jawnego
ustalono, że ….. Wynik głosowania: …….. osób za, ………. Osób
przeciw, ………… osób wstrzymało się od głosu”).
5. Uchwały podejmowane w ramach kompetencji stanowiących rady
pedagogicznej mają zapis według poniższego wzoru:
Uchwała Nr …
Rady Pedagogicznej
Zespołu Szkół w Klonowej z dnia ….
w sprawie …………………………………………………………………………..
Na podstawie art./par. …, ust. …. Ustawy …./rozporządzenia …
Rada Pedagogiczna uchwala co następuje:
§ 1
……………………………………………………………………………………
§ 2
………………………………………………………………………………………
§ 3
Ew. wykonanie uchwały powierza się dyrektorowi szkoły.
§ 4
Uchwała wchodzi w życie z dniem ………./podjęcia.
Przewodniczący Rady Pedagogicznej
Uchwała została przyjęta ilością głosów:
2. za: …….
3. przeciw: ……
4. wstrzymało się: ……..
5. członków rady pedagogicznej ogółem: ……..
6. obecnych: ……..

§ 16

Postanowienia końcowe
1. Rada Pedagogiczna po opracowaniu regulaminu działania przyjmuje go w drodze uchwały.
2. Nowelizację regulaminu działania Rady Pedagogicznej wprowadza się aneksem do uchwały.
3. Nowelizacja regulaminu może polegać na uchyleniu, zmianie lub uzupełnieniu
dotychczasowych zapisów.
4. Jeżeli liczba zmian w regulaminie działania Rady Pedagogicznej jest znaczna,
przewodniczący opracowuje i przedkłada Radzie Pedagogicznej tekst jednolity.
5.Regulamin działania Rady Pedagogicznej wchodzi w życie z dniem podjęcia.